与淳朴相触与童真相拥

2017年7月10日---“三下乡”的第二天，再一次深刻体会到了在农村生活的淳朴气息。前一个晚上被凉意与鸡鸣声吵醒，而昨天晚上却被热醒。没想到我在这里感受到了什么叫“冰火两重天”。由于我又是后勤组的一员，所以这几天我也一天起得比一天早。

早上洗漱结束后，卢博士便开着小车载着我，胜勇还有剑丽三个人一起去镇上的市场购买今天的食材。由于今天买的菜量比以往都多，所以今天的饭菜不再是菜不够、饭剩很多的状况，而是变成饭不够、菜剩很多了。不过我以后也会努力争取做到不浪费粮食，节约饭菜，践行光盘行动。

今天是我上的五年级的第一节课。在课堂上，我给他们发了一套试题检测，希望通过这个测试摸清他们的英语水平的真实情况。通过测试，我看到了这个班的英语分层相差挺大的，深深地感受到了边远乡村教育的匮乏。我想通过此次的测试来了解他们教育目前所处的水平，以此来安排我的上课内容。尽量做到大部分学生都能听懂、能理解我所讲的知识。尽量做到多一些基础教学，把城市的文化教育带给西坡的学生们。

今天让我感触比较深的是村民的热情与淳朴：晚饭后去文化楼旁边的球场打球，有两个村民参与到打篮球中来，与我们来了一场别样的比赛碰撞。比赛过程中，有村民从家里拿出一个菠萝蜜分享给我，操着一口较为标准清晰的普通话说：“你们那边肯定没有这种东西。”让我尝尝他们这边的“特产”。他们的热情与淳朴让我深深感受到了来自西坡村民最为原始的品质，而这也令我感到十分感动。

一天就这么过去了，今天在劳累与愉悦中度过，期待着不一样的明天。加油！

共 6 8 字 1 页 转到页 【编者按】文章讲述了作者实践活动的三个内容：一个是作者采购准备伙食的事情，写出了作者从中的经验总结；写了作者对学生的摸底考试，找到了问题所在；活动中，感受到了村民们的热情好客与淳朴。【：春雨阳光】

1楼文友： 21:07:44 这篇文章的标题是很漂亮的，不足之处是文章的表现力不够强。 语文教师

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