雅韵痴情男儿小说

引子：世上真有这么痴情的男孩吗？敬请看下文就知晓了。

伟岸自从得知姚莹生了小孩，心里比原来更沉重、更伤心、更思念。

伟岸深深知道姚莹不是个随便的女人，她刚刚跑出去就为人怀孕生子，又杳无音信，肯定是受到了非人的折磨，被关闭到无人知晓、无人查到的地方。他为姚莹的处境更加担忧，他现在不只是对姚莹的那种爱恋，更多的是对姚莹的同情、怜悯和怜惜。

伟岸这辈子决心要找寻到姚莹，去营救她、解救她甚至拯救她。

已经大学毕业的伟岸，在大学期间曾经多次婉言拒绝了女性同学的追求。他与高中同学李晔更是一般的同学关系，在大学期间他们很少照面。李晔已经放下了追求伟岸的包袱，进大学不久她就找到了自己满意的对象。

伟岸大学毕业后放弃了去国家事业单位工作的机会，而是选择去私人酒店工作。他想酒店来往的人多，在冥冥之中他想姚莹可能会在酒店突然出现，与他相遇；二是私人酒店能辞职的活动性大些，有朝一日，他可以丢弃工作，专门去寻找姚莹。

高大帅气、一表人才，又加之是正牌大学毕业的高材生伟岸，下到私人酒店工作，老师和他的同学为他惋惜。但伟岸一到酒店，就得到了酒店董事长的赏识和重用，不久，董事长就安排了重要的职位给他。伟岸兢兢业业地为老板工作，为酒店的创收做出了很大的贡献，老板更加器重他、关心他。伟岸特别是酒店靓女们追求的对象，羡慕的白马王子，心中的偶像。

“伟岸，有婆娘了吗？”

“没有，董事长。”

“我家小女你能看得上吗？如果你看得上她，你就娶了她吧。”

“对不起，董事长，其实我心里早就有人了，还是我高中时期的同学。”

“高中同学，怎么现在还不结婚呢？你们年龄也不少了吧。”

“我的同学还在我们读高一时被老师发现了她给我的情书，老师状告父母，她受不了老师和家长的责骂就跑了出去，至今未归。我一直在内疚、心疼、寻找她。我决心这一辈子不谈情说爱，不成家，一定要找寻到她。”

“如果她嫁人了，成家了，做妈妈了，你还找她吗？”

“我当然会找的，如果找到她已经成家了，而且生活过得好，我会祝福她的；如果她是被迫嫁人的，生活得不好，没有人身自由，那我是会奋不顾身地解救她。”

“当你找到她时，她成家了，生活过得有滋有味的，那时你老了，你怎么办，一辈子不结婚吗？”

“那就到时再说吧，只要她过得好，我不结婚是没有关系的。”

“像你这样一往情深的年轻人在我们的国土里恐怕是很难找的吧。哈哈，祝福你早日找到她，喜结良缘。”

“谢谢董事长的贵言和理解。”

伟岸连自己也弄不懂，这一辈子怎么就只爱姚莹一个人。在大学里追求他的女同学中有姚莹那样漂亮的不是没有，比姚莹聪明、能干、学识水平高的大有人才。但他就是找不到姚莹对他的那种摄人心魄，那种令人神往，那种柔柔的、沁人心田的感觉。这样的感觉真是来之不易，恐怕是世上的男人、女人很难找到的那种感觉吧。他宁可坚守那种感觉，他宁可做一个“宁缺毋滥”的单身。

伟岸的父亲和伟岸多次探讨过、交流过。

“伟岸，父亲我知道你对姚莹付出了真感情，你一直深深地爱着她。这么久了，她杳无音信，你一点也不动摇，一点也不放弃。难道你就让自己一点点地长大到变老，让光阴一点点地流逝，让青春一点点地耗尽吗？”

“父亲，您说得对，只是我对不住您了。我知道您和母亲只想让我早日成家立业，传宗接代。但我的整个心思都是在寻找姚莹这件事上，我一定要等着她的出现。我不会因为为了传宗接代而去结婚，哪怕周围压力重重。我相信父母会支持我的。”

也有朋友劝说伟岸，“每个人心里都有自己另一半的身影的，难道在你的心里除了姚莹就没有另一个心底的人吗？你怎么不去试试呢，你现在就算是勉强找到另一半，只要找个懂自己的愿意陪伴自己的就行。你不要沉迷于对姚莹会突然出现的这种童话的幻想里。”

“谢谢你朋友，但想要改变我的想法和做法是不可能。我只有对姚莹有那种感觉的。”

是的，伟岸还在苦苦地又欣慰地追忆与姚莹的那种感觉。

“哎呀”，莹被郊区机耕道上的一块石头碰了一下，随即脚被崴了一下，莹就势倒下并立即坐起来，手捧起崴了的脚在查看。

这时伟岸跑上来了，只见他马上蹲在莹的面前，迅速地接过莹手里的脚，看到红肿了的脚腕，就一边吹风，一边抚摸。

这一抚摸莹像被雷击了一下，全身痉挛，一动也不动。她静静地享受了一阵，饱尝了那种滋味后迅速地抽回脚。这时四目相对，就被静静的磁场紧紧地吸引着。双方满脸通红，心潮起伏，仿佛能听到对方“砰、砰”的心跳声。

“电”从他（她）的头脑流向心脏流向脚跟，再回流到心脏回流到头脑。莹不好意思，羞红着脸，马上站起来，觉得脚也不痛了，继续往前跑。伟岸保持只与她相隔一步之远的距离，紧紧跟随。那电流还在各自的心中荡漾、回旋。

从此以后她的心被他吸引着；他的魂被她勾去了。

莹就坐在伟岸右边一排的前一个座位听课，她时不时地脸朝左后看看伟岸俊俏的脸，伟岸紧紧地迎合莹娇艳绝伦的脸和勾魂的眼，把老师的讲课置之度外。要不是在教室里，要不是有这么多双眼睛会注视着他们，伟岸一定会紧紧地把莹拥入怀抱，静静地享受和吻吸着如玫瑰花.瓣娇嫩欲滴的薄薄双.唇。

下课了，莹去厕所，伟岸在另一边紧紧相随，只有他俩的眼目能传情，能说话，能读出心中的快感。在男厕所那边只要伟岸故意地咳嗽一声，蹲在女厕所这边的莹都能领会得到，有时她就用咳嗽声回复一下。有时候女同学和莹说句话，莹就故意提高“呵呵笑”的声音让伟岸在那边听得真切，听着舒服。

伟岸训练回来就直接跑进了教室。莹看到满头大汗的伟岸，把写好的一封情书折成一个千纸鹤丢给了伟岸。伟岸的右手正在拉衣领没有接住，他刚弯腰去捡时就被一只脚踩住了，他抬头一看还是班主任熊老师。“她怎么一下就出现在此地呢，真是感到太突然了。”

很快熊老师捡起了千纸鹤，就在教室门口打开在看。这一切只有伟岸和熊老师知道，连莹都不知道，因为莹丢了千纸鹤又看到伟岸接住了就去忙她的作业了。

“你出来一下。”熊老师轻轻地敲了姚莹的肩膀一下，莹莫名其妙地跟随熊老师到了教室门口。但她很快就回来了，只是脸色很难看。后来熊老师又要伟岸出去，熊老师对他说：“你们是在写情书啊，刚才姚莹还不承认。”

“熊老师，我知道我们错了，请您原谅我们吧。”熊老师看到伟岸的态度还好，就说：“你们一定要把精力放在学习上。你知道吗，我们这个班是实验中学的重点班，学校领导对我们班有很高的期望，我们不能辜负。所以你们一定要发愤学习，决不能去谈情说爱，影响学习。”伟岸不停地点头，口里不停地“嗯，记住了，记住了。”熊老师就让他进教室了。

上课预备铃声响了，班主任熊老师急着去上课，她想姚莹应该跑回教室里去了，她还没来得及向姚莹的父母打招呼就直奔教室而去。上课几分钟后她就突然停止讲课问同学们，“刚才谁见到姚莹没有？”

“没有，没有。”大家都异口同声地说，并不停地摇摇头。同时大家又把目光聚焦到伟岸身上。只见伟岸满脸通红，也是摇摇头。是的，伟岸他做完课间操就马上回教室了，是因为在做操时他没有看到姚莹，就急着回到教室里看看，但到教室里没有看到姚莹，伟岸就有点焦急了。当上课铃声响了还是没看到莹，伟岸已经心慌意乱了。这堂课他根本没听老师讲课。他不知道熊老师对姚莹说了些什么话，他意识到老师已经伤害到她了，不知莹被老师弄到哪里去了，他一直在担惊受怕之中。

后来伟岸知道了，熊老师从伟岸手里缴获莹写给伟岸的情书，叫莹的父母到学校来，还当着办公室几个老师的面，把情书交给莹的父母，还对他们说：“你们要好好管好你们的女儿，只有16岁就谈起恋爱来，学习成绩明显下降。”

只见莹的父母气愤极了，父亲当时就狠狠地给莹一记耳光，打得她火冒金星。母亲也忍不住在破口大骂：“你不要脸，我没有你这样的女儿，你不要读书了，你也不要回家去。”

莹拔腿就跑，跑出了办公室，跑出了卫门，跑进了郊区的一个小酒店。

下课后熊老师才去报告学校领导“姚莹不见了”。很快熊老师跑回教室，要伟岸带几个平时和姚莹玩得好的同学一起去寻找姚莹，伟岸迅速出发，他就专找他和莹一起去玩过的地方，他的感觉应该在那些地方能找得到莹的。伟岸首先来到他们自由跑步的郊区机耕道上，来到莹摔跤的地方，也就是他们第一次亲密接触的地方，没有找到。他又来到河堤岸上，在一行行柳树下慢慢寻找，同时小声地呼唤着，“莹，莹，莹，你在哪里啊。”后来他又去了他们一起去过的公园、电影院……

伟岸空着肚子，疲惫不堪地拖着沉重的身子回到了学校，他一到校表现出忐忑不安、心急如焚、焦急万分的神情。他是迫切地想得到新的消息，当大家都摇头无语时，他心急万分，心痛不已，在自言自语地说：“莹啊，你到底在哪里啊，给我一个信息吧。”

伟岸自姚莹走后度日如年，精神崩溃，萎靡不正。他没有心思复习功课，时时在思念着他的莹。

“莹啊，你在那里，没有你我真的不行了，我没有生活下去的勇气，没有了青春气息。你不要考验我，折磨我啊。”

“莹，想想我们在一起学习、跑步、亲昵多么美好啊，我们的心时时都是陶醉的；我们的脚步时时都是欢快的；我们的脸时时都是红晕的。”

“莹，我们应该是两朵怒放的玫瑰，充满 和勇敢。对于爱情我们认定了就不会放手的，我们是那么的相似，等我们稍大一点，我就是非你不娶，你就是非我不嫁。我们将来的日子一定比蜜甜。”

“莹啊，我羡慕你的聪慧、淡雅、美丽。只要能看着你就是一种享受，一种兴奋。你细密、柔软、乌黑的长发，常常披于双肩之上，更显柔美；有时你松散的长发，显出一种别样的风采，突然发觉你不是一个少女，而是一个成熟了的少妇变得更加妩媚可爱，让人新生喜爱怜惜之情；你松散的长发有时飘落到我的脸上、嘴上，我就醉得一塌糊涂。”

“莹，你洁白的皮肤犹如刚剥壳的鸡蛋，让我真想吃一口，甚至一直把她含在口里不肯吞下；莹，你大大的眼睛一闪一闪的，仿佛会说话，看得我不想眨一下眼；你小小的红唇与白白的皮肤，更显分明，多么想亲吻你啊；你的一对小酒窝均匀地分布在脸颊两侧，浅浅一笑，酒窝在脸颊若隐若现，美如天仙。”

“我的莹啊，我深深爱着的你。你在哪里？你快点回来吧！”

伟岸无时无刻不在思念着、惦记着、牵挂着莹；他无时无刻不在企盼着、期待着、祷告着莹的出现。他的心碎了，精神崩溃了，希望丧失了。他没有以前的浪漫和潇洒；没有以前迷人的眼睛；没有以前英俊挺拔的身姿。他似乎老了，似乎老态龙钟了，似乎不再是年轻有为的后生了。一个17岁的中学生怎么会变成这样呢，他的父母为他担心，老师为他担忧，同学为他惋惜。

傍晚的时候他一个人走在大街上，人不是很多，却都冷漠。他呆滞的眼神，麻木的表情，混乱的思索都离不开莹的影子。路灯在风中摇曳着黄色的光，燥热的气息，透过氤氲的空气，他淡淡的影子就这么被拉长，变形，像只很孤单的鸟。

自从莹走后，伟岸他再也不去学校操场上台领操了，他也不去参加课间操了，更不去跑步训练了。他机械性地听完几节课，也不准备做作业。只要有时间他就在附近找寻莹，心想：莹一下会冒出来的，会给他一个惊喜，给他一份力量，给他一个深深的吻。

七月流火，当天边最后一抹晚霞恋恋不舍的挥袖别去，伟岸还在河堤上寻找着莹。微风一吹，轻轻地舞动南岸河堤上一树的柳枝儿，舞动的柳枝儿就像莹的头发，清爽、飘逸、顺滑，还有淡淡的清香味，伟岸久久地闻着，不肯离去；舞动的柳枝儿又惊吓了匍匐于树干上准备入眠的知了，疾速抖动两翼幽白的蝉羽，“唧唧”一声蝉鸣，刺破了远空的一片云，迭荡满树的叶儿随之婆娑。

伟岸还在树荫下小声地、不断地呼唤着：“莹，你在哪里啊，你怎么就不理我了呢。你看看我是多么的狼狈，多么的憔悴啊。我被你深深的爱、温柔的情给害死了，我不能自拔呢；我被你深深的情缠住了，挣脱不开啊；你时时束缚着我，为我画地为牢，为我画地为狱。我所有的悲和喜，都是你给的啊。你的关爱可以让我飞上快乐的云巅，你的冷漠又会使我跌入悲哀的谷底。”

山无棱、天地合乃敢与君绝。你拨动我心底最弱的那根弦，音调哀伤悲凉，在一声呜鸣过后便归于沉寂。

“莹啊，给我力量吧，给我活下去的勇气吧。你知道吗，这次期末考试你没有参加，我就一落千丈，由原来的前十名下降到第四十名。受到老师的批评，得到父母的责骂，来自同学们的嘲笑。”

共 12685 字 页 转到页 【编者按】青春的萌动，触发了心底最柔弱的那根弦，两个涉世未深的孩子，驾驭不住感情这匹脱缰的野马，终于在不自不觉之中，心生懵懂的爱意，双双坠入爱河，演播了一曲懵懂青涩的爱情恋歌。由于不慎，情书落入老师之手，更源于老师、家长的处理不当，而导致青春的心蒙受尘垢而离家出走，随之上演了一系列的悲天怜人的故事。是缘，总是挥之不去；是情，总会深蕴心间；是真爱，总会有着一生一世的寻觅与守候；是劫，终也难逃命运的桎梏。细腻的文笔，入微的心理描述，跌宕的故事情节，可圈可点。感谢赐稿雅韵文学！佳作推荐共赏！问好作者！期望拜读更多精彩！【：幽兰萦梦】

1楼文友：201 - 12:29: 2 细腻的文笔，入微的心理描述，跌宕的故事情节，可圈可点。拜赏姐姐精彩的小说！问好！遥祝姐姐雅韵精彩无限！ 人品若山崇俊杰 情怀如水共清幽

回复1楼文友：201 - 12:55: 8 谢谢幽兰精美的和精彩的点评：细腻的文笔，入微的心理描述，跌宕的故事情节，可圈可点；谢谢妹妹的欣赏、问好和遥祝。

2楼文友：201 - 12:52:18 谢谢幽兰精美的和精彩的按语。 两个涉世未深的孩子，驾驭不住感情这匹脱缰的野马，终于在不自不觉之中，心生懵懂的爱意，双双坠入爱河，演绎了一场风花雪夜的浪漫。 这句话请稍微改动一下。因为他们是中学生，只是心灵上有那种爱恋，但没有演绎了一场风花雪夜的浪漫。

楼文友：201 - 17:01:42 用于工作的疏漏，在撰写编者按时，用词遣句不妥，现遵从姐姐的意愿，已将编者按中不太妥切的言语修改.谢谢姐姐及时提醒！问好姐姐！遥祝雅韵写作愉快！ 人品若山崇俊杰 情怀如水共清幽

回复 楼文友：201 - 17:45:11 再次感谢幽兰妹妹修改好的按语。辛苦了，祝好。

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