致我往昔中技的同学们

致我往昔中技的同学们

衡地技校。

我们是院内奋飞的娇燕。

铜桥港畔。

我们一起晨昏漫步聊天。

相聚两载 甚是怀念。

同学之情 同室之谊。

真诚交往 友善相处。

团结互助 亲如一家。

纯洁朴素 温暖感人。

浪漫高雅 难忘。

平凡平淡 坚实永垣。

至情至性 至纯至美。

最恋最爱 最长最久。

黄金岁月 绚丽时光。

同校学习 同窗共读。

朝夕相处 情深谊厚。

青春灿漫 英气勃发。

嬉笑愁乐 率真直爽。

阳光雨露 共浴校园。

如今思来 倍感亲切。

桩桩往事 件件入心。

愰如昨天 历历在目。

如烟回忆 浮想联翩。

时光如果可以逆转。

多么想回到从前。

那可真是人生最快乐幸福的妙段。

三十五年过去了。

令我多么的怀念。

亲爱的同学们：

感谢你们两年相依相伴。

如今你们可还安好吗？

祝你们万事如意 健康开心。

愿我们珍惜同学情缘。

彼此关爱到永远。。

擅艺 作于郴州市城。

在院校学习两年 是我一生中最快乐最幸福最美好的一段珍贵时光 她时常令我怀念 令我向往一切费用国家全包。

本文相关词条概念解析：

怀念

使人产生怀念的信息包括与过去经历的场景类似的事件重现、个人情绪处于比较低落的状态等，偶然的环境存在类似的气味也会很突然的激发人的怀念情绪。怀念的具体感受是：过去经历的一些场景、声音、事件在脑海里的回味，其主要是对过去美好记忆的一种内心体验，怀念的信息主要是视觉类和听觉类，而触觉类、嗅觉类、味觉类则较弱。