默化潜移能季实吧

默化潜移能季实，生机舒畅似扬帆。

注：①可接受性原则，喻教学循序渐进；②喻教学潜移默化

齐湣王与南郭先生

逐一吹竽处士逃，湣王拔萃有奇招。

庸夫让位贤能上，辈辈英才业绩饶。

等等 共 1 6 字 1 页 转到页 【编者按】一组三绝，清新流畅，前二绝着重阐述教学循序渐进与教学潜移默化。后一绝没有真本事，马脚终究要暴露的。佳作推荐品读。感谢赐稿江山古韵，遥祝冬日愉快。【 东苑闲斋】

1楼文友： 10:00:2 感谢赐稿江山古韵，遥祝冬日愉快。