一个小学代课教师的日记

本来还有一个学期就高中毕业。因为某种原因，辍学了。

连日来，雨总是淅淅沥沥地下着，把人困在家里，什么都干不了，只好每天都把那已经翻得很烂了的几本杂志不厌其烦地翻着，以此解闷，以此消磨时光。

今日，仍旧如此。

突然间，家犬在不停地狂吠着，我知道，自然是有生人来了，没想到是村联办完小的校长，说找我有事。他找我会有什么事？不等我往下猜，他就说明——代课。代课？我吃惊了。想：自己恐怕不适合做这样的事，怕误人子弟，要推辞，可他硬说：我定能胜任这项工作。

之后，还引起好一阵激动！

怎么也没有想到，辍学在家，竟然还会干起教师行当——代课。

到学校时，刚好是课间休息。

我这个带着行李的年轻人，使学生们好奇了，他们那稚气的眼睛告诉了我。这种场面犹如部队首长检阅时，战士们敬注目礼一般，尽管秩序乱一些。同时，又像有一根无形的绳子系住了他们每一个人的脑袋，随我移动而移动。不久，校长给我安排了一个房间，算是代课期间的安身之所了。

我草草地把床铺弄好，就关上门出来，站在走廊上，极目远望，前面的群山被迷雾笼罩着，朦胧得很，看不到它的真实面目，继而俯视眼前，操场里那不很规范的花坛，依旧没有春的生机，尽管早就已是春天了，花草们似乎还没有从严冬的桎梏中走出。呈现于人的还是萧瑟的景象。

学生已放学，这里，一时间变得十分地寂静起来。

学校老师不多，加工友在内才十二人。女多男少，似有阴盛阳衰之嫌。有人说，三个女人一台戏，像是真的，因为晚饭聚在一起时，又显得热闹了。

晚餐除了小菜还有“红烧肉”，我知道今日逢圩，是否算是打牙祭了呢？工友已经把菜按份分好，各人取其一份，边吃边聊，气氛是那么地融洽。

这里，一点也不因为多了我这个代课教师而有些许的波动，教师们还是按照先前的生活程序进行着，我本想找他们谈谈天，了解相关的一些情况，可又不好意思去打扰他们，新来乍到的，别人乐意么？于是，就回到了自己住的那个房间……

某月某日：

在这里，校长给我明确了任务：要我教三年级的语文，四年级的数学，还要兼三年级的班主任。教材及相关资料都已拿给了我。

下午，有三年级的语文课，这可是我第一次上课，也是我第一次面对众多的人讲话，尽管讲话的对象是未成年的娃娃。是否能把要讲授的内容讲得通俗易懂？是否能在讲授的过程中做到语言准确﹑精炼﹑流畅？是否能使学生很快地消除对我这个代课教师的畏惧感，进而融洽起来，使自己在代课期间的教学任务得以顺利完成？在学校读书时，曾听人说过，“教学是双边活动，教师和学生要在感情上相互勾通，否则，教学工作难以进行，那么教学目的就无法达到。”因此，我定要做到：备课认真，上课认真，态度和蔼。

上课铃响了，中午没有休息，把要讲授的内容又反复地温习过，教案都几乎背得出，把课上好，似乎很有信心。随后我拿起教案、课本向教室走去，直至讲台，面对全班同学。啊！眼睛，一双双黑亮的美丽的眼睛，多像艳阳的蓝天，高远明净；多像高山的深潭，清澈，纯洁；多像夏夜的星星，闪着迷人的晶莹；多像透亮的窗口，让人看到了心灵的辐射。一双双睁大的眼睛，那好奇的光，渴求的光，聪颖的光，沉静的光，一齐投向了我。此时，我感到我们之间似乎形成了一种默契，在这样的气氛中，我开始讲课了。

……

晚，连续剧《射雕英雄传》正在热播。

我没去看，把自己关在房里，和衣躺在床上，静静地想：下午上课的效果怎样? 好，还是不好？从学生回答问题的态度来看，是认真的；从学生回答问题的情绪来看，是活泼的。互动是那么的积极 ，由此可知，在情感上，我已经融入到他们之中去了，教学效果不会很坏吧。我似乎得意起来，似乎体会的了做“人类灵魂工程师”的味道。我的思想如洪水般奔腾着……随即我从床上站起来，在房间不停地走着。这里是如此的寂静，只有那盏通体灿烂的白炽灯陪伴着我，孤独之感油然而生，我有些奇怪。我真想走出房门，去外面逛逛，或者看看电视。让我这颗孤寂的心得到一丝的温暖。

可是，理智告诉我，不行。明天不但有三年级的语文课要上，还有四年级的数学课要上。还得熟悉教案，做好准备。你要知道，你是才来代课教师，是新手。就这样，直到办公室那墙上的挂钟敲响了十二下，我才开桌子，丢开教案，上床睡觉。

某月某日：

天终于晴了，太阳露出了笑脸，在它的普照之下，万物生辉，才几天工夫，操场周边的树木已绽放新芽，唯一的那颗桃树也现了花蕾。人们都退去了身上的棉衣，显得轻快而活泼。呈现出了一派欣欣向荣的景象。

在这里，她是和我说话最多的一个人了。许是因为她性格的外向之故吧。

关于她，校长曾跟我说起过，她原先在邻村只是个没编的幼师，靠着在市委当官的亲戚，把她弄到市教育学院进修了几个月后，才到这里做了一名民办教师。她的第一学历只是初中而已，文化素质不高，教龄已有好几年了，一直是教着小学一年级的课程。

从校长和我谈话的语气，我估摸着，校长对她不太满意，也许认为她只是个花瓶，中看不中用。可是我却不便在校长的面前发表我的看法。其实，一个年青姑娘，追逐时尚，穿着时髦，也是无可厚非的事。年轻人都还生活在梦幻之中，我也一样。对年轻人的要求不能太高了。我想随着年龄的增长，见识的丰富，应该有所改变，进而走向成熟。因此，对于她我不存别样的看法。

今天，她像是有喜事一般，银铃似的笑声，时常从她的嘴里飘出，似乎感染着身边的人如她一样变得轻松而愉快了。

她真的是个耐不住寂寞的女人，有事没事总喜欢找人说说，笑笑。有时不免让人感到轻浮。相比之下，我远不及她活泼，甚至缺少了年轻人应有的朝气。但我并不死气沉沉，我很愿意与人交流，也善于和人交流。不然 她绝不会老把我当作她倾诉的对象了。也正是因为这样，我从她的口中，知晓了每个老师的生活习性，同时还有几个的老师的一些轶闻。这些轶闻的中心自然离不开风流一词。她清楚地告诉过我，在我们当中，有一个老师就有两个老婆，这让我很感吃惊。她也看出来了，于是接着解释道：

“这也难怪，他多次提出过离婚，是他老婆不愿离婚的。她似乎也认同了。有时他们住在一起到也相安无事，只不过晚上睡在床上他老婆想起来觉得委屈时，就用木棍撞撞楼板，以泄内心的不平。因为‘丈夫’和他的另一个她就睡在楼上。”

然而，她说的这些老师们的生活习性以及轶闻，与事实的真相是否一致？我想也无需考证，只把它当作是茶余饭后的一种谈资。但如果这些轶闻的创造者是名人，并且把这些轶闻发布在媒体，那就不一样了，它绝对能引起好些人的兴致。因为常有这么些人对名人的家长里短、投足送胯、男女之事总是倍加关注。不但如此，他们还会根据自己的揣测、加工，再大肆宣扬，以此为乐。

某月某日：

然而，明媚的阳光没有维持多久，太阳又远离了我们的生活。

春天真的是说变就变，气温剧降。倒春寒天气来了，农村人常把这种现象称之为“冻花。”我知道，这也是大自然的规律。可是已经适应了温暖天气的人们顿感无所适从了。这些天，我所带的那两个班，就有好几个学生感冒了，咳嗽声不绝于耳，严重些的都已请假到乡卫生院打点滴去了。就是在教师里面也有两个感了冒，她就是其中一个，这些天已听不到她那银铃般的笑声，听到的只是她不停的抱怨：

“好难受，好难受，吃了那么多的药，怎么还不见好起来，难道都是些假药？”

看到她那憔悴难受的样子，不禁在心中生起一股怜悯之情。便随口道：

“还是去卫生院打点滴吧。都说那效果好。”

“打点滴，好——那么——你骑车送我去。我知道你上午没课。”

说完，紧接着又把她那祈求的眼光投向了我。我还在犹豫着，不知如何是好？站在一旁的陈老师却打趣道：

“这么点小事都做不了？小伙子该培养点怜香惜玉的情怀了。”

想想，这还真的是一件很小的事，那么，送就送吧。

于是，我把自行车从屋里推出，并给后轮胎加了点气，准备出发。一切都弄妥当了，还不见她从房间出来，够磨蹭的，烦人。真搞不懂女人是怎么回事。终于，她出来了，怪不得，又换了一身衣服，脸上略施了脂粉，肩上挂了个包包。脸上的憔悴之容也似乎不见了。女人啊，女人！

我驮着她在村道上行驶着……

村道还未硬化，依旧是晴天行人一身灰，雨天行人一身泥。路况不好，她紧紧地靠着我，并用手拽着我的衣服，可是，嘴却没空，她说：

“你知道么？教师的工资待遇太不公平了，做同样的事，公办教师，他们每月工资近千元，还不包括其它的福利。民办教师呢，教育局每月只拨付三十元生活费，工资要到年终才由乡统筹兑付，也只有那么三四千元，要是乡里的财政不好，那就只能兑一部分，剩下的，一张白条。到现在我还有几千元没拿到。再说你们代课教师吧，每月才七十元工资，你说合理不合理，真是太气人了。”

我想，这就是中国社会现在的国情，凭哪一个人的力量是无法改变的。要么离开，要么忍受。再说，这也不奇怪，在任何一个区域里，或一个团体里，都有这样或那样的不平等。你看那些当官的吧，他们只管开口，不做任何具体的事，而且还享有很多的特权。不然，我们的老祖宗就不会说“劳心者治人，劳力者治于人”了。还是想开点好，知足常乐。

之后，她又说起了另一个话题——

“你别看这些老师表面上客客气气，道貌岸然。其实呢，满肚子坏水，做什么都是欺上瞒下，弄虚作假。去年上期期末全市统考，为了那块遮羞布不被捅破，统考的前一天，到学区开了个会，主任暗示老师们不要太认真了，要给自己留点面子。因此，好些老师便心领神会。在监考过程中，就拿着标准答案把手反靠在背后，在考场里来回走着，速度是那么地慢，其实就是在叫学生抄吧抄吧。考试成绩出来后，个个春风满面，皆大欢喜，真的是你好我好大家好。也许你不相信我说的话，那么只要在这个圈子呆上一年，就什么都明白了。”

她的话音刚落，卫生院也到了。

她很感激地对我笑了笑，就向门诊室走去。

在返校的路上，我一次又一次地问自己：她的内心怎么会有那么多的不平？她为何总喜欢在我面前卖老师们的丑呢？同时，我又给予了否定，或许仅仅是一种无奈的宣泄吧。

某月某日：

打点滴的效果确实很好。从卫生院回来以后，她的精神好多了，脸色不再憔悴，少女的妩媚光彩照人，银铃般的笑声又不时在校园里飘荡。

中午，她也没有休息，早早地来到办公室，很专注地在看着一本什么书。她就坐在我的左前方，隔得不远。如此的沉静是我第一次看到，真的是，人的性格不管怎样地外向，也有其安静的一面。我丢开正在批改着的作业，用眼睛注视着她，犹如在欣赏一幅优美的图画。我的心因此而激动了。

忽然，她抬起头来，面带微笑，问：“你喜欢诗么？”

我怎么也没有想到，她会问我这么个问题。说实在的，我不喜欢诗，无论是古典的还是现代的，都不喜欢。我只是在课本里读了那有限的几首诗。我只喜欢小说，每当我读小说的时候，时常忘记自我，总能和小说里的人物同喜，同悲，同欢乐，同流泪。于是，我很坦白地对她说：“不喜欢。”

“可是，我很喜欢，尤其喜欢普希金的诗。”接着，就在我面前轻轻背诵起普希金的一首名诗：“假如生活欺骗了你∕不要悲伤∕也不要气愤∕在愁苦的日子里要心平气和∕相信吧∕快乐的日子会来临∕∕心儿为将来而热烈地跳动∕眼前的事情虽叫人悲戚∕但一切转眼就会消逝∕事情一过去便成为欢愉。”

她似乎把自己全都融入到诗歌里，这种真情的流露，让我产生了共鸣。是的，假如生活欺骗了你，无须悲伤，无须气愤，要有一种平和的心态坦然面对，要相信让人悲戚的事情定会转瞬即逝。她喜欢诗，是我以前不曾知晓的，今天我真的像是哥伦布发现了新大陆一样，我为之感到高兴，我想，这不失为一种高雅之举，也是她注重提高自身素质的一种表现。可是我不明白，校长对她怎么就不看好呢？我这样想过之后，又用眼睛去望她，我看到，她的脸庞泛起了一层红荤。看来，她的内心也很激动。

此时，值班的陈老师来到了办公室，他望了望我们，就在自己的办公桌前座定。过了好些时，像是自言自语，又像是对我们说：“月末到了。”声音却是怪怪的。

是啊。“月末到了”。对公办教师而言，其意义是领工资的时间到了；对民办教师而言，其意义只是离兑现工资的时间少了一个月而已。然而对于负担着两个孩子读书的陈老师来说，无疑是个难迈的坎了。孩子每月的生活费总是在上一个月的月末按时支付。陈老师，是个有着二十多年教龄的民办老师，两个孩子，一男一女，男孩在郴州市某校就读，已经是高二年级学生了，女孩在东江师范读书，这个学期毕业。为了满足孩子们的学习费用，他的妻子常年在外务工。“望子成龙，望女成凤”是天下父母的共同心愿。为了孩子，做父母的都愿意牺牲自己的一切。可到头来成龙成凤的总是寥寥无几。众多的父母，其结局就如小说《包氏父子》里的老包。真是可怜、可叹、可悲！

共 11660 字 页 转到页 【编者按】日记是生活最真实、最原始的记录，或简单或复杂地记录着主人生活中遇到的人，发生的事，以及内心的疑惑与成长。在长达一万多字的作品中，作者以真切而详实的文字记录着自己走上代课老师岗位之后的所见所闻，在这里，刚走出校门的他，打开了人生另一道大门，从简单的学生时代转向了复杂的生活；在这里，他遇到了多情女同事的追求，而他懵懂的情感和未酬的报复却让他在这份情感面前犹豫了；在这里他遇到了志同道合的文学前辈，感受了领导们的世故，也坚定了自己未来的方向。面对时光流逝，岁月更迭，日记也是最有权威的见证，也是人生最隽永的年轮。作品流畅而真实，欣赏。【：瞳若秋水】

1楼文友： 22: 8:57 作品极为真实，把主人公在代课老师职位上所经历的一切都生动再现。欣赏，问好。 秋水横波远8 62 91 7

回复1楼文友：- 1 11:02:45 谢谢瞳若秋水的肯定。很敬佩你的才、艺。你播的小说《归来的燕子》，我已听了两次，有陶醉之感。

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