流云我的教师情结散文

摘要：当教师是我儿时的梦想。我高中毕业后走上了小学讲台，一干就是 0多年。我始终怀着对教育事业的无限忠诚，既教书又育人，力争把自己的学生一批批地送出小学校门，走进高一级学校，走向社会，成为有用人才。 当教师是我儿时的梦想，当一名好老师是我一辈子的诉求。一九八二年，十七岁的我高中毕业后走上了讲台，在小学教师岗位上一干就是三十多年。这么多年来，我始终怀着对教育事业的无限忠诚，遵循教育教学规律，本着既教书又育人的原则，力争把自己所学的知识传授给学生，把他们一批批地送出小学校门，走进高一级学校，走向社会，成为有用人才。

一九八二年九月，一个偶然的机会，刚刚高中毕业的我应聘到本村小学，当上了一名“孩子王”。与其说是“孩子王”，倒不如说是“孩子头”。无论年龄、身材，我都比高年级的学生们差别不大。起初，只知道教他们学习文化知识，按部就班地上课，死搬硬套的讲解。渐渐地，学生失去了学习兴趣，学习成绩直线下降。自己也发觉以前的教学方法有一定的问题，但是不知道怎么办才好，找不出解决问题的方法。后来，通过学习《山东教育》《教育学》《心理学》等书刊，逐渐找到了一些教学规律。再加上老教师们对我的指导、点拨，找到了解决问题的关键。师生关系融洽了，课堂气氛活跃了，学生的学习成绩提高了。学期结束统考时，语文、数学、常识三科成绩均居学区前三名。

转眼到了一九八六年春天，我班的五年级二十二名学生即将毕业。为了让他们在毕业前的最后一个学期里学好各门功课，以便顺利的通过考试升入初中。开学初，先详细制定了本学期的班级工作计划，针对各科实际情况，制定了各科教学计划。然后，在教学中，以教学大纲为依据，认真备好各门功课，写好教案。由于一人包班科目多，工作量大，晚上备课常常加班到深夜。在课堂上力求做到精讲多练，耐心辅导。对学生作业精批细改，及时纠正。同时做好学生思想工作和家访工作。为了不使一个学生掉队，这一学期里，我几乎牺牲了所有星期天和节假日，就连麦收大忙季节也没放假。一直在课堂上辅导学生。那年，我父亲的身体又不太好，两个妹妹也还都小，母亲又无大力气，不能干重活。因此，一家五口人的田全由年过半百的父亲一人操劳，麦收季节累得病倒了好几天。我只是利用课余时间，一早一晚给家里帮了一点忙。看着别人家的麦子都晒干扬净了，可我家的麦子还垛在场上，再看看父亲有病的身体，我不禁流下了辛酸的泪水。但是，想想自己所从事的工作，看到学生们一张张渴求知识的脸蛋，我又将这一切顾虑忘掉。站到讲台上，面对学生，又完全沉浸在另一种境界里......

一分耕耘，一分收获。这一届毕业生终于不负众望，通过升学考试，有18名学生被录取，升学率达到百分之八十，创我校历届升学率最高记录。当我把这一消息告诉父亲时，他高兴的说：“只要多考上几个学生就好。”

送走毕业班，离我结婚的日子也越来越近了。那年我家承包了5亩多地，其中栽种了一亩地的西瓜，全是我父亲一人赶集卖的。有时骑着自行车驮着百八十斤的西瓜到临沂去卖，起早贪黑的多么不容易啊！刚卖完西瓜，地里又种上了大萝卜。到了秋天，该卖萝卜了，又是父亲和我大妹用手推车一车车地赶四集、下四乡，去卖萝卜。每天吆喝的嗓子都哑了，喉咙都干得快冒烟了。父亲为了我们这个家庭，就是这样不辞辛苦，不顾惜自己的身体，承担起全部家庭重担。从不喊一声累，不说一声苦。我是多么想替父亲分担一下啊！可惜身不由己，学校的工作那个繁忙啊！根本腾不出身子替他做一点事情，只能在心里难受。

提高教学水平，教师本身是关键。为了充实自己，一九九三年十月，我积极报名参加了费县教师进修学校中师面授班的学习。并于第二年取得了中师毕业证。

一九九四年秋，一向勤劳的妻子听说村委会要向村民承包土地，欣然决定承包了村前一亩半可耕地，种上了小麦。第二年夏天，在妻子的精心管理下麦子长势喜人，眼看到了收麦子的季节，可是我在学校整天忙着为“双基”验收做准备，又不能回家帮忙干活，没时间帮助麦收。可是时间不等人，总不能把成熟的麦子烂在地里吧！妻子就自己用镰刀一点一点的割起麦子来。白天还好说，天快黑了麦子还没装上车，还要运到场院里呢！急人呀！放学后两个未成年的孩子去地里给妈妈帮忙，告诉妻子我外出开会学习还没回家。妻子生气的说，你爸回来不给他饭吃，咱娘仨往场里运麦子。一抱一抱的把带秸秆的麦子装到地排车上......天渐渐的黑了下来，她在前面拉车，两个孩子在后面推着。运到半路上，到了一处爬坡的地方，怎么用力车轮子就是不往前走，也难怪累了一天了还有多大力气呀！看看前后也没有一个人，妻子气愤地说回家，不要麦子了，谁爱要谁要吧。可是等回家做好饭吃完饭还没等到我回家。妻子只好领着两个孩子回到大路上，把满满一车麦子运到场院里，再一袋一袋从车上卸下来堆好，才回家睡觉。不知什么时候我才骑着自行车回家，估计得有十一二点了吧！她娘仨连累带困早已进入了梦乡。

一九九五年五月，山师大“小学教育”专业在我县招生，我又报名参加函授学习。在这期间，既要搞好学习，又要搞好教学，还得抓学校管理工作，真可谓忙的不亦乐乎。特别是那年冬春，为了迎接省政府的“双基”工作验收，更是没白没黑的忙。单说整理义务教育档案一项，连开会带填表，少说也得耽误总课时的四分之一。尽管工作这么忙，时间这么紧，任务这么重，但是，除了保质保量完成上级安排的各项工作外，我还得利用课余时间钻研教材，搞好教学。只能挤时间自学函授教材。

有付出就有回报，在我和老师们共同努力下，一九九五年十月，学校被评为县级规范化学校；一九九六年十二月，学校被市教委验收为临沂市“五好村小示范学校”；二零零一年，学校被评为“花园式”学校；一九九七年九月，教师节到来之际，我被费县县委、政府表彰为优秀教师。二零一二年，我在山东省小学教师远程研修中被评为优秀学员；二零一三年，我在兰山区教师写作比赛中荣获一等奖；二零一四年，我获得临沂市从教三十年教师荣誉证书。

在我三十多年的教师生涯中，我常常想这样一个问题：人活着就要为社会做点什么，不能碌碌无为，一事无成。只要尽了全心，用了全力，心里就会感到平衡、踏实。特别是干教师工作这一行，更是马虎不得。在工作中要勤勤恳恳，虚心请教；在学习上要积极勤奋，争取上进；在生活上要勤俭朴素，不搞特殊。只有这样才能干好本职工作，才能做到无愧于自己的良心，无愧于学生和家长。正是出于这样的考虑，才默默地耕耘在教育战线上三十多个春秋。经过努力，自己虽然取得了一点成绩，但离上级的要求还差很远。今后，我决心更加严格要求自己，爱岗敬业，恪尽职守，为小学教育站好最后一班岗，贡献出自己的一切。

共 2584 字 1 页 转到页 【编者按】一片丹心育桃李，满身沉疴无怨言。我想这是对这位教师最好的评价！或许在我们的心中，曾经也在脑海中闪现过将来要成为一名教师的念头，为了伟大的教育事业而奋斗终身。那时候的梦想，转眼成真，心里有过欢喜，也有过哀愁。三十年的坚守，含辛茹苦，往事历历在目。刚开始毕业的时候，应聘到本村小学，当上了一名孩子王，不过刚开始由于缺乏经验，出现一些不太好的现象，学生失去了学习的兴趣，成绩下滑。还好及时找到方法解救，自己也在教师的岗位上经过几十年的春秋。那时候学校事情多，就难免会有些顾不上家里的事情。看到自己的父亲，风里来雨里去，很不是滋味。后来结婚，一向勤劳的妻子听说村委会要向村民承包土地，欣然决定承包了村前一亩半可耕地，种上了小麦，几乎一个人操持。很愧疚，也很感恩对自己教师的支持。回想一路的风雨，对教师有了新的解读，也更加笃定。欣赏佳作，倾情推荐共赏！【：墨竹抚寒】

1楼文友： 21:25:26 《师说》中： 师者，所以传道授业解惑也。 原来，仿佛老师只是教授知识，解答问题的人，不苟言笑。其实，自古而今，存在着良多的亦师亦友的典范。老子与孔子便是如此。在中国几千年的灿烂历史中， 师 ，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。 千里追梦，始于足下。

回复1楼文友： 07:55:29 谢谢老师关注鼓励！祝编安！

2楼文友： 21: 0:07 教师是天底下最光辉的职业，被誉为人类灵魂的工程师，像这位老师问好！ 千里追梦，始于足下。

回复2楼文友： 07:56:15 感谢老师审核编发，向您学习！

楼文友： 21: 4:47 一篇弘扬正能量的好文，欣赏佳作，感谢作者赐稿流云，祝征文取得好成绩，期待更多精彩！问冬安 千里追梦，始于足下。

回复 楼文友： 07:57:46 谢谢老师好评，我会继续努力的，祝您冬安！工作愉快！

4楼文友： 17:51:20 老师，是园丁，是红烛，是太阳底下最光荣的职业。老师无私的奉献精神，深深地感染着我们每一个人，师恩似海！

感谢赐稿！期待更多精彩！

回复4楼文友： 20:40:28 多谢娇娇老师点评，顺祝编安愉快！

5楼文友： 21:26:26 向从教三十多年的先进教师致敬！我是您的同行晚辈，向您学习！祝身体健康，生活愉快！ 用点滴文字，守候心灵家园。

回复5楼文友： 20:40:40 感谢同仁的关注，相互学习，祝好！

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